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Responder Discussão
No menu a esquerda video aulas temos um player com um material muito bem produzido. Criamos a dois anos um projeto chamado Visão Acadêmica. No princÃpio para veiculação on line, mas os valores do custo de bandas tornou o projeto muito oneroso e como sempre o patrocÃnio só vem depois que o negócio dá certo. Então resolvemos colocar esse player lá com aulas completas mas utilizando o streaming.
Para fazer um blog o Ministério da Cultura tem dinheiro mas para fazer tudo isso que fazemos na raça e gastando do bolso sem retorno o BNDES/BDMG e o próprio Governo não estão dispostos a participar. Querem ver o negócio pronto e depois de pronto só existe financiamento para o desenvolvimento do projeto e este já foi desenvolvido, porque não podemos ficar aqui esperando a burocracia porque em informática (e outras áreas também mas especialmente nessa) temos que agir rápido: o que era Projeto mês passado esse mes já ultrapassou 150.000 acessos.
Para fazer um blog o Ministério da Cultura tem dinheiro mas para fazer tudo isso que fazemos na raça e gastando do bolso sem retorno o BNDES/BDMG e o próprio Governo não estão dispostos a participar. Querem ver o negócio pronto e depois de pronto só existe financiamento para o desenvolvimento do projeto e este já foi desenvolvido, porque não podemos ficar aqui esperando a burocracia porque em informática (e outras áreas também mas especialmente nessa) temos que agir rápido: o que era Projeto mês passado esse mes já ultrapassou 150.000 acessos.
Sáb, 19 de Março de 2011 12:08
É verdade Claiton. Parabéns pela iniciativa. O problema dos financiamentos do poder público é que são muitas vezes inviabilizados pela burocracia que emperra a viabilização de belos projetos. Os burocratas precisam ter mentes mais abertas para entender que - em se tratando de tecnologia - quem muito espera perde o bonde da história. Bonde? não.. trem bala. Este comportamento tradicional e ortodoxo muitas vezes também permeia e limita a ação de educadores. Fiz uma pós-graduação com uma turma formada em sua maioria por professores e muitos deles tinham resistência ao computador e à s redes socais; diziam que eram perda de tempo. Alguns deles já estavam à s portas da aposentadoria e fechavam-se em suas rÃgidas convicções. Hoje vemos belos projetos educacionais que utilizam as mÃdias e somam saberes na construção de novos conhecimentos. Que assim seja!
Sáb, 19 de Março de 2011 13:34
